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[0880] Mathe-Arbeit
└ gepostet am Monday, 24. April 2017, von Novil
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Das erinnert mich an einen FB-Spruch, den ich kürzlich gelesen hab:
*Lehrer malt einen Kreis auf die Tafel*
*Schüler malen den Kreis hastig ab*
*Lehrer löscht den kreis, noch bevor die Schüler richtig angefangen haben*
Lehrer: Ich liebe dieses Gefühl von Macht.
Das erinnert mich an den alten Witz:
Mutter: Wie war denn die Mathearbeit?
Sohn: Erst ganz gut, dann ganz schlecht.
Mutter: Wie das?
Sohn: Ich habe einfach alle Ergebnisse vom Streber abgeschrieben und dann den Lehrer beim Rausgehen ausgelacht.
Mutter: Ja, und?
Sohn: Es gab in Arbeit in 2 Versionen – nun lacht der Lehrer…
Ich liebe diese Art von Lehrern 🙂
Und am geilsten ist es wenn die dann auch noch so schön nerdig aussehen!
Muuhahahaha…
Mein alter Mathelehrer hat im Jahr vor uns in einer Sozialzweig-Klasse (Ich war im Mathe-Zweig) spontan den Text des Diktats geändert: »…, und es ist erwiesen, daſs die 10B dem Mathematik-Unterricht nur ungenügend folgt.« (oder so) 🙂
Die haben danach geschimpft. 🙂
Und er hat sich auch köstlich amüsiert, weil er diesen Text dreimal wiederholt hatte, bis einem Schüler aufgefallen war, daſs »der Text so keinen Sinn macht«. Diese Klasse muss danach geschlossen dagesessen sein, und den Hefteintrag zeilenweise mit Tintenkiller korrigiert haben. 😀
@ Moatl:
Zu unserer Klasse hat ein Mathe-Lehrer einmal gewettert:
“… und wenn ihr Schachköpfe so weiter macht, dann werden 50% diese Klasse nicht schaffen!”
Antwort eines Kollegen:
“50%, soviel sind wir ja gar nicht!” 🙂 🙂 🙂
@ Gomes:
Das ist nicht Dein Ernst, oder? ^^°
In der 9. hatten wir einen in der Klasse, der war in Mathe echt schlecht. Irgendwann hat der einmal rumgejammert, daſs er wegen einer 6 in Mathe durchfallen wird, was unser Mathelehrer dann prompt verneint hat. Mit dem Einverständnis des Schülers (der war da schon 18) hat er ihm dann vor der Klasse die Mathenote ausgerechnet – es war dann doch eine 5. Der Kommentar war dann: »In der Erde fest gemauert… Mann, Du bist so schlecht in Mathe, ich sollte Dir vielleicht doch eine 6 geben.«
Hart aber herzlich ging’s bei dem zu – leider ist er letztes Jahr an Krebs gestorben.
Hallo,
einer unserer Lehrer urteilte in einer Elternsprechstunde einmal, die Hälfte der Klasse habe schwerwiegende Probleme im sozialen Bereich. Das ist die höfliche Übersetzung dessen, was er tatsächlich sagte. Wer sich eine Vorstellung von der Originalaussage machen will, sollte an Gunnerey Sergeant Hartman aus “Full Metal Jacket” denken.
😉 😉 😉
Wenn besagter Lehrer dachte, die Eltern würden ihre Kinder zur Ordnung rufen, dann irrte er sich. Stattdessen reagierten sie auf diese Beurteilung sehr erbost. Geschlossen verlangten die Eltern spontan, der Lehrer solle auf der Stelle Namen nennen und seine Meinung außerdem in jedem Einzelfall detailliert begründen.
😉 😉 😉
Diese Reaktion überraschte den Lehrer nicht nur, sie überforderte ihn offenbar. Er versuchte einen Rückzieher zu machen: Namen könne er nicht nennen, da mal die einen und dann die anderen Schüler sich unsozial verhielten. Das war in jedem Fall die falsche Antwort, denn jetzt sahen sich alle Eltern angegriffen.
😉 😉 😉
Die Eltern brachen die Sprechstunde ab. Am nächsten Tag suchten ihre Sprecher den Schuldirektor auf, von dem sie nähere Auskunft verlangten. Natürlich hatte der arme Mann keine Ahnung, was am Vorabend passiert war. Er versuchte die Elternsprecher zu beschwichtigen, aber ohne Erfolg. Es folgten ein sehr lautes Gespräch mit dem zuständigen Schulrat, eine Beschwerde gegen den Lehrer, eine weitere Beschwerde gegen den Schuldirektor, mehrere scharf formulierte Schreiben von einem Vater, der Rechtsanwalt war, an den Bürgermeister, den für Schulangelegenheiten zuständigen Stadtrat und an das Kultusministerium sowie ein offener Brief in der Lokalzeitung.
😉 😉 😉
Das Ergebnis ließ nicht lange auf sich warten: der Direktor entschuldigte sich bei den Eltern, der Schulrat lud die Eltern zu einem klärenden Gespräch in einer angenehmen Atmosphäre, der Lehrer wurde am Ende des Schuljahres versetzt – nur vorübergehend, um an einer Schule in einer anderen Stadt auszuhelfen, an der es tatsächlich Probleme mit einigen unruhigen Schülergruppen gab. Die Versetzung wurde dann permanent, jedenfalls hat ihn niemand mehr wiedergesehen …
🙂 🙂 🙂
Und die Moral von der Geschichte? Als Lehrer verärgere die Eltern nicht, sonst landest Du an einer Problemschule, wo Du die sozialen Probleme unserer Zeit am Beispiel unsozialer Schüler langfristig studieren darfst …
🙂 🙂 🙂
Ultraschwere Klassenarbeit; das erinnert mich an eine Physikarbeit
in der Realschule. Ich hatte die beste Note … eine 3.
Zwei weitere hatten eine 3-, dann verteilte es sich auf etwa die
Hälfte Vieren und Fünfen, zwei Sechsen waren auch dabei.
Soviel also zum Thema die heutige Jugend wäre bildungsfern,
und man müsse das Niveau der Klassenarbeiten senken um
überhaupt noch Noten von 1-6 verteilen zu können.
Diese Klassenarbeit wurde mitte der 70er Jahre geschrieben. 😉
An der FOS hatte ich einen Mathelehrer, der hatte (angeblich) nur Notenschnitte besser als 1,2 oder schlechter als 4,4 – und dazwischen (fast) nichts. Das fanden auch einige seiner Kollegen seltsam – hat uns jedenfalls unser Geschichtslehrer auf der Abschlussfahrt “gebeichtet”.
Einmal hat der er (der Matheleherer) bei uns und in der Parallelklasse die (fast) selbe Stehgreifaufgabe gehalten: Im Prinzip war die Determinante einer 3×3-Matrix zu berechnen, nur die Zahlen waren andere. In der Parallelklasse lag der Schnitt bei 4,5, bei uns bei 1,1 (lauter 1er, eine 2).